No Se Olvida

INTRO: e|-----------------------------------------2^0--------------0----| B|----(3)-3^2---2^3---(3)-3^2--------------------3--------0---3--| G|---2--------2---------------2----------2-----2------0^1--------| D|------------------------------0------4-------------------------| A|-0---------------------------------4---------------------------| E|-------------------3-------------2----------------0------------| {~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~}FIG 1 {~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~}FIG 2 e|-----------------------------------------2^0--------------0-----| B|----(3)-3^2---2^3---(3)-3^2--------------------3--------0---0-0-| G|---2--------2---------------2----------2-----2------0^1------1--| D|------------------------------0------4--------------------------| A|-0---------------------------------4----------------------------| E|-------------------3-------------2----------------0-------------| e|----(3)-3^0---------------------------2^0----------------------------------| B|--------------3--(3)-3^2--------------------3-----(3)-3^2-------(3)-3^2----| G|---0--------0------------2----------2-----2------2--------2-------------2--| D|---------------------------0------4-------------------------0-------------0| A|--------------------------------4--------------0---------------------------| E|-0--------------3-------------2--------------------------------3-----------| e|---------2^0--------------0---| B|---------------3--------0---3-| G|-------2-----2------0^1-------| D|-----4------------------------| A|---4--------------------------| E|-2----------------0-----------| Verso: No sé si es por ser después del mes de la independencia Que patriotas declarados lo ven con indiferencia Se excluyó del calendario, de las fechas oficiales (Fig 1) Pero nunca le han faltado al 2 de Octubre honores tales Clausurados los festejos con que se viste Septiembre luego Viene a distanciar al pueblo de sus dirigentes Y entonces si que empezamos a tomar las referencias Y se activa la memoria, vuelven las historia viejas Y hay quien habla del respeto a un poder que provocaron Que si hubo estudiantes muertos fue porque se lo ganaron Y ante estas me cuestionado si alguien se puede ganar Que otro le niegue el derecho de volver a respirar De que lo priven de todo, su futuro y sus recuerdos Por la ofensa imperdonable de quien no vive de acuerdo CORO: Dos de Octubre en Tlatelolco continua estando presente Ronda en plazas y mitines Pavoroso y contundente ______________---------------NOTA:oyendo la canción los bajos Por que es el día nacional que no se perdonó la vida (Fig 2, Fig 1) Por esto y por los que faltan dos de Octubre no se olvida VERSO 2: Lo que para unos sirvió como un recorte de maleza Entre la gran mayoría sólo es motivo de vergüenza Pero hay quien alzó su puño al cielo ante algo inaceptable Por que el golpe fue de muy alto y se volvió incontestable Hoy al fin no es mi intención reavivar viejas cenizas Aunque siempre se lamenta que no se hiciera justicia Y que las manos manchadas continuen bien escondidas Entre los que van y vienen y ante todo cierran filas Y a Octubre lo encucia un día de matanza en la Gran Plaza De la que tantos muchachos nunca volvieron a casa CORO: Dos de Octubre en Tlatelolco continua estando presente Ronda en plazas y mitines Pavoroso y contundente Por que es el día nacional que no se perdonó la vida Estas tres notas solamente los Por esto y por los que faltan dos de Octubre no se olvida /bajos / Yo pregunto al evocar las heridas que nunca cierran / Cuando dejarán de rondar 'dos de Octubres' en la Tierra a a a a El arpegio en los versos y coros es difícil de escribir, pero sólo con oírlo se puede ir sacando. Pongan atención a los cambios de arpegio a acórdes rasgados y a los bajos. Las figuras 1 y 2 abarcan partes de la introducción; sólo oigan la canción.