I Bambini Fanno Oh (Ver.2)

Quando i bambini fanno ooh c'è un topolino, mentre i bambini fanno ooh c'è un cagnolino. Se c'è una cosa che ora so, ma che mai più io rivedrò è un lupo nero che dà un bacino a un agnellino. Tutti i bambini fanno ooh, dammi la mano, perchè mi lasci solo?. Sai che da soli non si può: senza qualcuno, nessuno può diventare un uomo. Per una bambola o un robot-bot-bot, magari litigano un po' ma col ditino ad alta voce almeno loro, eh, fanno la pace. Così ogni cosa è nuova, è una sorpresa e proprio quando piove i bambini fanno ooh, guarda la pioggia! B4 Quando i bambini fanno ooh Che meraviglia, che meraviglia Ma che scemo, vedi però..però! e mi vergogno un po' perchè non so più fare ooh e fare tutto come mi piglia. Perchè i bambini non hanno peli nè sulla pancia nè sulla lingua. I bambini sono molto indiscreti ma hanno tanti segreti, come i poeti. Nei bambini vola la fantasia, e anche qualche bugia, oh mamma mia (...bada!). Ma ogni cosa è chiara, trasparente che quando un grande piange, i bambini fanno boh? Ti sei fatto la bua? E' colpa tua B4 Quando i bambini fanno ooh Che meraviglia, che meraviglia Ma che scemo, vedi però, però e mi vergogno un po' B4 perchè non so più fare ooh non so più andare sull'altalena di un fil di lana non so più fare una collana Finchè i cretini fanno Eh?, finchè i cretini fanno Ah?, finchè i cretini fanno. Boh? tutto resta uguale, ma se i bambini fanno ooh basta la vocale. Io mi vergogno un po' Invece i grandi fanno No io chiedo asilo, io chiedo asilo come i leoni io voglio andare a gattoni. E ognuno è perfetto, uguale il colore, evviva i pazzi che hanno capito cos'è l'amore è tutto un fumetto di strane parole che io non ho letto. Voglio tornare a fare ooh. Perchè i bambini non hanno peli nè sulla pancia nè sulla lingua. E |-----0--------2---------4---------2---| B |-----0--------2---------4---------2---| G |-----4--------4---------4---------3---| D |-----4--------4---------6---------4---| A |-----2--------4---------6---------4---| E |-----0--------2---------4---------2---|